完全個別コンサルティング

マンツーマン コンサルティング[1年間コース]

⽇本語教育関係者として活動領域を広げ、得意分野とその⽅の居住地に根付いたブランディングを⾏なって⾏きます。現在8名の⽅が私と共に歩んでいます。

<主な対象>
  • ⽇本語学校だけの働き⽅から1歩踏み出し、⽇本語教育の領域を拡⼤したい⽅
  • やさしい⽇本語の研修講師として、デビューをしたい⽅
  • 外国につながる⼦どもたちの⽀援を居住地域で展開したい⽅
  • ⽇本語教育とは異なる分野や業種と日本教育の掛け合わせで、ユニークな活動をお考えの方
特 徴
  • 各⾃が持つ⽇本語教育のスキルをベースに、活動領域を広げることができます。
  • ⽇本語教育及び多⽂化共⽣の関係者との⼈脈が拡張できます。
  • ⾼い単価の仕事に繋げる具体的なストラテジーが⾝に付きます。
  • 的確な助⾔のもとに⾏動⽬標を掲げ、経験値をカバーする⾏動ができるようになります。
  • コンサルティング受講者同⼠の情報交換会を⾏います。そこで受講者同⼠がつながり、新しいアイデアで新規の⽇本語教育ビジネスが興せます。
私がコンサルを⾏う思いとは
  • 私が持つ経験値を⾔語化し、伝えることで周囲にいる⽇本語教育関係者を勝たせたいと思います。
  • ブレずに進める環境を整えます。環境を整えることで取り組む課題の期限が⽣まれ⾏動⼒が⾼まります。
  • コンサルティングを受ける⽅とは「教師・⽣徒」の関係ではなく、将来のビジネスパートナーという関係で接していきます。
現コンサル⽣の実績

“やさしい⽇本語落語パフォーマー”として梅⽥のワーキングスペースでイベントを開催することができました。また、⼤阪市内の⽇本語学校、徳島市などで落語家として登壇が決定しました!

留学⽣対象の⽇本語学校から外国につながる児童⽣徒を⽀援する教育機関へ転⾝し、⽇本語教師としてセカンドキャリアを拡張しています。

⽇本語教育の知⾒と技術を活かし、シニア層向けの⽣涯学習機関のスタッフ研修を実施しました。また居住地を中⼼にやさしい⽇本語を広めるべく⽇々活動を展開しています。

コンピューターアニメーションの技術を活かし、コンサル⽣同⼠で繋がり協働で、在住外国⼈⽀援の動画コンテンツを制作しています。

三重県のある⾃治体で公⽴学校の現役教師として、外国につながる⼦どもの⽀援に関わりながら、教科学習⽀援を題材としたオリジナル教材の開発に着⼿しています。

広島県で私⽴の⾼等学校に勤務しながら、外国につながる⽣徒のキャリア教育となるイベントを企画しています。また学校間の繋がりを構築するために、アイデアを模索しています。

<独りで⾏動するデメリット>
もし何のコミュニティにも所属せず、⼀⼈で⾏動を続けていたら、どうなりますか。

独りよがりの⾏動になってしまいます。⽬標を掲げてもブレてしまうことが多く、⽬標に向かって最適ではない努⼒をしてしまいがちです。

やろうとは思っているけど、つい後回しにしてしまいます。どうすれば、いいでしょうか。

⾃分の⾏動を変えなければ、仕事の環境が⾃然に変化を起こすことは、まずありません。結局何も変わらないまま、数年間が経過してしまい時間だけを浪費することになります。間違った⽅向への努⼒をしてしまうことになります。勇気を持って、⼩さな⼀歩を踏み出してみましょう。

⽇本語学校で働くことが⽇本語教師としてのキャリア形成のメインストリームですか。

狭い価値観の中で⽇本語教師の職域を考えていませか?特にキャリア初期段階では、⽇本語教師の仕事のメインは⽇本語学校の⾮常勤だと思っている⽅が多いのではないでしょうか?。限られた環境と⼈脈の中で過ごすしていては、幅広い視野を持つことは難しく、⾃⼰変⾰は起きないでしょう。

個⼈で本をたくさん読み、研修会に多く参加し、インプットを増やせば⽇本語教師のスキルは⾼まりますか。

勉強会や研修会には出てインプットはたくさんしているけど、それを使ってビジネス(サービスに対する正当な対価)に結びつく具体的な⾏動をしていない⽅が多いと思います。⽇本語教育の知識をたくさん持っていることと、仕事の依頼をたくさん受けることができるスキルとは別物です。

誰かと⼀緒に進むメリット
  1. 期限を決めて⾏動できるようになります。
  2. 誰かと⼀緒なら⽬的地に近づいていけます。
  3. 異なる⾓度から、客観的なアドバイスがもらえます。
  4. 仕事の視座を⾼く保つことができます。
  5. 新しい⼈脈が築けます。
<コンサルティングまでの流れ>
STEP
無料個別懇談(約60分)

まずオンラインで1回、無料個別相談(60分)を行います。

STEP
日程調整

サービスの内容を理解していただいてからスタートする日程を決めます。

STEP
コンサルティング開始

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